数字时代智能财务人才培养模式的研究与实践

进入数字时代,财务专业发展和人才培养面临着巨大挑战和机遇。当前,快速发展的数字经济成为拉动我国经济增长的新引擎。数字经济的快速发展引发了劳动力的升级转型,财务人才的转型迫在眉睫。依据国家文件和标准,以职业能力为主线,以创新创业和专业初级职称考试、“1 X”职业技能等级证书为抓手,在“专业基础课 专业核心课 专业拓展课”课程框架下,构建以“专业基础能力-专业核心能力-复合拓展能力”三种能力进阶课程体系,搭建不同层级能力分别设置数字化课程、运维课程,研究与实践校企深度合作双主体“数字赋能、运维创新”的智能财务人才培养模式,为我国数字经济发展中劳动力高质量的转型提供示例。