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新课标背景下中学物理作业设计探究

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摘要 中学物理作业设计是教育过程中有效检验学生学习成果的一项措施,通过精心设计的物理作业,学生不仅可以将课堂所学的理论知识加以巩固,深化对物理概念的理解,还能锻炼自身探索学习的能力.但是在目前新课标不断深入推行的过程中,中学物理作业设计仍存在一些问题,难以激发学生的学习动力.因此,本文针对当前存在的问题,提出了一系列中学物理作业设计策略,旨在通过多样化、实践性强的作业设计,提高学生的学习成效.
作者 张小娥
出处 《前卫》 2024年第23期0145-0147,共3页

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