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“双减”背景下家庭教育在初中英语教学中的应用研究

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摘要 “双减”政策的实施不仅会对学校教育产生深远影响,也显著提升了家庭教育的重要性.随着校外培训机构的减少,家庭成为学生学习的重要辅助场所.家庭教育不仅关乎学习内容的辅导,更涉及对学生学习习惯的培养、学习兴趣的激发以及心理健康的关注.可以说,家庭教育在帮助学生应对学校教育挑战、提高学习效率以及培养综合素养方面扮演着至关重要的角色.基于此,本文以初中英语教学为例,详细阐述“双减”背景下家庭教育在初中英语教学中的应用路径.
作者 陈贤梅
出处 《前卫》 2024年第23期0106-0108,共3页
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