摘要
我国现阶段不断推进“健康中国”战略,需要强大的医护人员队伍作为保障,要求保障护理学医学人才的供给.因此,培养护理学专业人才已成为现阶段高等教育的重点.护理学本身就是一门兼具操作性和实践性的专业,要求高校在人才培养过程中重视学生专业技能的提升,同时培养学生的职业素养和创新能力,满足社会对护理人才的需求.基于此,本文对当前应用型本科高校在护理专业教学中存在的问题进行分析,并针对相关问题提出相应的解决措施,以期为高校护理专业人才培养提供一定的参考.
出处
《前卫》
2024年第23期0013-0015,共3页