吃水不忘挖井人:高校“红井”资助育人工程体系构建研究

构建“红井”资助育人工程体系离不开正确的方向指引,即建立扶贫、扶智、扶志、扶困的有机结合,实现资助工作的透明化、完整化,从根本上提高资助工作的效率和质量。在资助学生、培育学生的过程中,要引导学生牢记赣南“红井”精神,谨记“吃水不忘挖井人”的朴素哲理,利用实际行动回馈社会和国家。对此,文章以构建“红井”资助育人工程体系的具体策略为主,促使“解困—育人—成才—回馈”良性循环的形成,推动“红井”精神入脑入心,切实解决受助学生的学习之困和生活之困,推动我国教育的进步。