思想政治教育专业认同研究——基于网络文本分析

专业认同是影响受教育者专业知识学习和专业能力培养的重要因素,而网络中关于思想政治教育专业讨论的文本一定程度上能够反映思想政治教育专业认同的现状及其影响因素。基于此,文章通过探讨思想政治教育专业认同的现状及其影响因素,从个人、学校以及社会环境层面提出思想政治教育专业认同提升策略。