初探情境教学法在幼儿绘本教育活动中的应用策略

绘本教育是培养幼儿语言能力、认知能力、情感能力的重要环节,历来受到广大幼儿教育工作者的关注。然而,如何运用更具创意与实际的教学方式,进一步激发幼儿学习兴趣与积极性,是目前绘本教育面临的一大挑战。情境教学法是一种注重创设真实情境、激发学生学习动机的教学方法,在幼儿绘本教育中显示了巨大的潜能。本文拟对情境教学法在幼儿绘本教育中的运用策略进行初步探讨,以期给教育工作者以新的教学思路,促进幼儿绘本教育的进一步发展。