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开展绘本研读活动,促进幼儿能力培养
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摘要
绘本中不仅有着五颜六色的图画,还有简练却完整的故事,符合幼儿成长学习需要,尤其作为幼儿在园内接触较多的内容,因其出色的创意、丰富的联想与幽默的表现手法,广泛受到幼儿的喜爱。从幼儿视角出发提供各种类型的绘本,开展各类绘本研读活动,对于幼儿德智体美劳的全面发展有着极大的益处。在展开幼儿园教育工作期间,需要强调绘本的引入,深度挖掘各种有教育意义和价值的内容,通过指导幼儿深度研读绘本,达到教育幼儿的目的。
作者
杨一鸣
机构地区
湖北省天门市实验幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第35期0013-0015,共3页
分类号
J [艺术]
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