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农村小学班主任提高信息技术应用的有效途径
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摘要
乡村小学面临生源锐减、学生学习兴趣淡薄等问题。在信息技术时代,班主任要将现代信息技术应用到课堂教学和管理当中,从而提升学生的学习兴趣,与家长开展互动,加强对学生的管理。本文将结合当前农村小学班主任信息技术的使用情况,对应用信息技术提升教育的有效性和班主任管理工作进行探讨。
作者
李萍
机构地区
环县甜水镇中心小学
出处
《成功》
2024年第18期0094-0096,共3页
关键词
信息技术
农村地区
小学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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