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中职学校电气工程及其自动化课程中实验教学法的应用路径探究

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摘要 我国加快推动职业教育的深化改革,关注职业教育中学生实践操作能力的培养,对中职学校专业教学工作提出了更高的要求。在发展新形势下,我国中职院校大力发展工科专业,其中电气工程及其自动化专业的教学改进受到了高度重视,主要是针对相关实验教学进行不断优化。对此,中职电气工程及其自动化专业教师灵活运用实验法教学,引导学生多角度分析相关实验步骤与目的等,加深他们对电气工程理论知识的理解,促进学生逐步提升实验操作能力。本文概述了中职学校电气工程及其自动化课程中实验教学法的应用价值,分析了当前该专业教学实践中的问题,最后探讨了该专业课程教学中应用实验教学法的有效策略,以期为后续研究提供参考。
作者 唐文亚
出处 《科研成果与传播》 2024年第3期0129-0132,共4页
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