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小学数学教学中数学思想与数学方法的运用

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摘要 随着新课程改革的不断深入,对小学数学教学工作也提出了新的要求,需要教师在教学过程中善于反思,总结教学经验,采用各种现代化手段进行授课,在数学教学各环节中渗透数学思想和数学方法。小学时期正是培养学生形成良好理性思维、数学逻辑思维的黄金时期,因此教师应转变以往教学态度,发挥出现代化教学模式的优势,突破传统教学模式的约束,在数学教学工作中渗透数学思想和数学方法,提高学生处理问题的能力,并加深学生对各重点知识内容的理解和认识。
作者 易红
出处 《科研成果与传播》 2024年第3期0055-0058,共4页
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