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基于多元化需求的高校表演教学场景创新研究

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摘要 在当代社会,表演艺术教育正经历着前所未有的变革。随着科技的发展和文化需求的多样化,传统的教学模式已难以满足学生和社会的期望。高校作为培养未来艺术家的摇篮,有责任探索和实践更为创新和多元化的教学场景。本文将从影视艺术和影视表演的角度出发,探讨如何整合现代技术与艺术实践,构建一个更加互动、灵活且富有创意的教学环境,以培养具备国际视野和创新精神的表演艺术人才。
作者 邱民江
机构地区 河北美术学院
出处 《艺术时尚》 2023年第26期0112-0114,共3页
基金 教育部“十四五”规划重点课题,课题名称:“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究。
分类号 J [艺术]

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