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欠发达地区的管理会计教学对策研究

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摘要 本研究通过调查欠发达地区的基础教育学情,发现可能造成学生在高职阶段专业课学习困难的主要原因,通过对问题原因的分析,提出现阶段可行、有效的对策方法,提高学生在管理会计课程中的学习成效。
作者 符文聪
机构地区 北海职业学院
出处 《经济与社会发展研究》 2024年第25期0064-0067,共4页
基金 北海职业学院2022教育教学改革项目《欠发达地区基于学情分析的管理会计教学对策研究》的阶段性成果,(编号:2022YJY30)。
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