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中学语文阅读教学中主问题设计的实践和思考
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摘要
本文旨在对中学语文阅读教学中主问题设计的实践与思考进行探讨;首先,分析了主问题设计在语文阅读教学中的重要性,并提出了相关的研究目的和意义;其次,以具体案例为依据,探讨了主问题设计的实践过程和方法,并总结了其中的经验和启示;最后,针对当前存在的问题和挑战,提出了一些建议和改进措施,以期为中学语文阅读教学的改进和发展提供参考。
作者
杨春芳
机构地区
甘肃省陇南市西和县汉源镇初级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第17期0033-0035,共3页
关键词
中学语文
阅读教学
主问题设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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