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高中地理教学中地理实践力的培养策略
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摘要
随着新课标改革的不断深入,高中地理教学不仅仅要求学生掌握书本上的知识,还要培养其实践力。通过实践使学生感受高中地理知识中存在的乐趣,本文围绕“高中地理教学中地理实践能力的培养策略”这个主题进行了分析和讨论。
作者
张绵绵
机构地区
石狮市石光中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第16期0078-0080,共3页
关键词
高中地理
地理
实践力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中华活页文选(高中版)
2020年 第16期
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