解决高中生数学焦虑的方法和策略

文章论述了高中数学教学如何有效化解高中生的数学焦虑。通过对学生数学焦虑产生的原因,诸如基础知识掌握不牢、学习方法失当、数学思维欠缺以及恐惧心理等等问题进行剖析,提出一系列有针对性的解决途径与策略。其中主要有加强数学学习方法的训练、数学技巧的积累、数学思维的训练、强调个性化指导和心理学方法的应用。实施上述策略的目的是帮助学生树立正确的自我认知、增强学习信心、提高数学成绩,进而有效地减轻数学焦虑。