如何利用导学案提高高中政治课堂的教学效率

高中政治知识主要包括政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学这四个板块的知识。这在高中生学习中国特色社会主义伟大政治、经济体系,了解社会主义文化以及生活与哲学的关系中起着至关重要的作用。教师上课将知识传授给学生,这无可非议。但是如何传授,借助什么传授,将直接影响到教师教学效率这是我们必须思考的问题。该文主要探讨如何有效运用导师学案来提升对高中政治的课堂效果的整体教育辅导效果,分析论证了我国高中政治的课堂现状,提升对高中政治的课堂效果很有很大帮助的理论观点,促使我国高中政治的课堂效果提高。