期刊文献+

心理健康教育在初中班级管理中的有效策略探究

下载PDF
导出
摘要 心理健康教育作为一种提高学生心理素质、促进其健康成长的重要手段,在初中班级管理中的地位和作用日益凸显。初中阶段是学生成长之路中的关键阶段,当前,随着社会竞争的加剧,青少年面临的心理压力越来越大,初中生心理健康问题亦不容忽视。因此,探索心理健康教育在初中班级管理中的有效策略,对于提升班级管理质量、促进学生全面发展具有重要意义。
作者 熊小珍
机构地区 资溪县第二中学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0170-0173,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部