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中职本科贯通培养模式下中职教育与产业企业深度融合的实践探索

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摘要 在当前全球化和知识经济的背景下,中职本科贯通培养模式对于构建职业教育与产业企业之间的桥梁,提升职业教育的适应性和前瞻性具有深远影响。然而在实际教学过程中这种模式的实施仍面临诸多挑战,如课程体系的滞后性、校企合作的表面化以及学生实践能力的不足等,这些问题在一定程度上制约了中职教育服务产业升级和创新驱动发展战略的效能。基于此,本文就中职本科贯通培养模式下中职教育与产业企业深度融合有关内容进行分析,从而明确教育教学工作开展方向。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0013-0016,共4页
基金 承德市职业教育科学研究2024年度课题《中职本科贯通培养模式下的中职教育与产业企业深度融合策略研究》。
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