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大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化实践研究

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摘要 中华民族伟大复兴处在关键节点的今天,面对复杂的国际竞争形势,意识形态领域的斗争日趋尖锐激烈。铸牢中华民族共同体意识对以中国式现代化推进中华民族伟大复兴具有重大现实意义。本文将从大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化实践面临的困难分析入手,对大中小学铸牢中华民共同体意识教育一体化统筹协调铸牢保障机制、统筹优化铸牢教育内容、创新铸牢教学方式方法、提升铸牢思政课教师队伍素质、建立完善铸牢教学评价体系方面的实践路径作进一步研究。
作者 邓勇军
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0001-0004,共4页
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