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小学语文课堂中学生自主学习能力的培养

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摘要 随着教育改革的深入,小学语文课堂中对学生自主学习能力的培养日益受到重视。本文旨在探讨如何在小学语文教学中有效培养学生的自主学习能力,通过分析当前教学现状,结合理论与实践,提出了一系列具体策略。通过构建趣味课堂、强化师生互动、发挥教师引导作用、激发学生兴趣及提供丰富学习资源等方式,旨在提升学生的自主学习意识和能力,进而促进学生的全面发展。
作者 刘海燕
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0038-0041,共4页

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