应用型本科院校环境工程专业教师教学能力发展研究

在本文的研究活动中,对于环境工程专业教师教学能力发展的重要性进行分析,讨论了应用型本科院校目前教师教学能力发展存在的问题,基于问题出现原因,拟定积极转变教学理念、创新课程教学方法、加强课程实践教学、积极提升教师素养、健全教师考核机制等对策,其目的在于稳步提升教师教学能力,为院校复合型人才培养提供良好助力。