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文化自信背景下中职英语教学模式探索

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摘要 随着中国在国际舞台上的地位日益提升,文化自信成为推动社会进步和教育发展的重要力量。中职教育作为培养技术技能人才的重要基地,其英语教学不仅关系到学生的语言能力提升,更与学生的跨文化交际能力和国际视野密切相关。然而当前中职英语教学普遍存在着教学内容与学生实际需求脱节、教学方法单一乏味等问题。因此探索适应文化自信背景的中职英语教学模式,对于提高教学质量、培养学生的国际竞争力具有重要意义。本文首先对文化自信的核心内涵进行概述,然后分析了中职英语教学中培养学生文化自信的重要性,最后介绍了文化自信背景下的中职英语教学模式。
作者 王旭忠
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0145-0148,共4页
基金 2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“中职英语教学中文化自信融入与提升策略研究”(豫教〔2024〕05603)。
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