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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
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摘要
本文探讨了教育游戏在小学英语教学中的应用,阐述了教育游戏的内涵与特点,包括其定义和基本特征。分析了教育游戏在小学英语教学中的优势,如增强学习趣味性、提高学习积极性以及培养综合能力。详细介绍了教育游戏在小学英语教学中的具体应用模式,包括单词教育游戏模式、听力教育游戏模式和语法教育游戏模式。本文旨在为小学英语教师提供有益的参考,以更好地利用教育游戏提升英语教学效果。
作者
孙明珂
机构地区
江西省宜春市丰城市杨柳湖学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0133-0136,共4页
关键词
教育游戏
小学英语
教学应用
趣味性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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