期刊文献+

解决问题为导向的高中化学教学方法创新研究

下载PDF
导出
摘要 新的教学改革中,培养学生解决问题的能力是高中化学课堂的重要教学任务。解决问题不仅能引导学生主动探索课堂知识,还能培养学生运用学科知识解决实际问题的意识与能力。高中化学教师应顺应新的改革理念,以解决问题为导向探究课堂教学方法的创新。本文分析了高中化学课堂教学现状,阐述了解决问题应用于高中化学课堂的价值,提出了以解决问题为导向的高中化学教学方法创新策略,旨在为构建新型高效化学课堂提供一些借鉴经验。
作者 宋芹芹
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0150-0153,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部