农村幼儿园大班自然教育“田园”主题课程开发的实践研究

随着城市化进程的加速,农村幼儿园教育也面临着新的挑战与机遇。如何在保留农村特色、利用自然资源的同时,提升幼儿教育的质量,成为当前农村幼儿园教育亟待解决的问题。自然教育作为一种强调与自然环境互动、促进幼儿全面发展的教育模式,逐渐受到教育界的关注。本研究旨在探索农村幼儿园大班自然教育“田园”主题课程的开发与实践,以期为农村幼儿教育提供新的思路和方法。