基于学科核心素养的小学语文古诗词教学策略

古诗词是小学语文教学的重要组成部分,也是传统文化的一部分。国家重视优秀传统文化的发扬,小学语文教材选入了许多优秀的古诗词,能让学生感受到汉语言的魅力,增强文化自信,又能让学生受到情感和审美的熏陶,提高核心素养。但在实际教学中,学生年龄尚小,而古诗词意蕴深长,因此导致小学语文古诗词教学相对困难。那么,古诗词学习如何开展。下文做详细探讨。