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数字化时代职业教育转型发展的现实困境及实施路径

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摘要 数字化时代下,职业教育转型升级的核心目标在于运用数字技术手段,提升职业教育对产业、劳动力市场及技能结构变革等外部环境挑战的应变能力。然而,在教育全面迈向数字化的大潮中,职业教育的转型之路遭遇了多重现实难题:一是对技术应用与教育教学改革间深层关联的认知匮乏;二是技能供应体系与瞬息万变的市场需求间仍存在结构性错配;三是专业技术人才向高技能人才晋升的通道尚待打通。针对上述外部环境特征与内部困境的深入剖析,提出策略性建议以优化职业教育转型的实践路径。
作者 陈金华
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0154-0157,共4页
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