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基于“岗课赛证”四位一体的老年护理方向人才培养模式构建思路

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摘要 目的研究基于“岗课赛证”四位一体的老年护理方向人才培养模式的构建。方法通过查阅相关文献、实地调查研究并结合我校实际情况,校企合作,共同构建基于“岗课赛证”四位一体的老年护理方向人才培养模式,包括优化课程体系、改革教学方法、深度融合深化校企合作。结果基于“岗课赛证”四位一体的老年护理方向人才培养模式的构建,提高了护生的岗位胜任力、老年照护能力、沟通能力及人文关怀能力,提高了职业技能证书的通过率和职业技能大赛的成绩。结论在护理专业老年护理方向领域,对“岗课赛证”四位一体的老年护理方向人才培养模式进行构建,对于老年护理人才的培养模式进行完善,进而可以更好地对中职护理专业学生一专多能复合型技术技能人才进行培养,达成相应的培养目标,更好地助力于相关学生的发展成长。
作者 王丹凤 凌敏
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0005-0008,共4页
基金 2021年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目。
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