摘要
本研究旨在探讨创新创业教育如何融入高校人才培养体系,以应对日益激烈的全球创新竞争。介绍了创新创业教育的理论基础,分析了其在当前高等教育中的必要性;随后详细回顾了高校人才培养体系的演变,并简述了创新创业教育融入该体系的具体实施方式,包括课程设计、实践项目及评价体系的建立。研究表明,此类教育模式能显著增强学生的创新能力和创业意识。通过对这一教育融合效果的系统评估,提出了进一步优化高校人才培养策略的建议。
基金
2024年河南农业大学高等教育教学改革研究与实践项目:2024XJGLX099《新农科教育教学“正师风、强学风”创新研究与实践——以河南农业大学园艺学院为例》。
