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课程思政视域下优秀传统文化在中职语文教学中的融入路径探究
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摘要
作为我国教育体系的重要组成部分,中职语文课程承担着培养学生正确思想观念、价值理念的重要任务,是中职学生思想政治教育的重要阵地。而在课程思政理念下,中职语文教学不仅要培养学生的语文素养,还要对其进行思想品德教育。基于此,本文首先对中职语文教学与课程思政融合的重要性进行简要分析,并进一步探究当前中职语文教学存在的问题,最后提出课程思政视域下中职语文教学融入优秀传统文化的策略,以供参考。
作者
王慧
机构地区
陕西省榆林市职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0093-0096,共4页
关键词
课程思政
优秀传统文化
中职
语文教学
分类号
{G40-01} [文化科学—教育学原理]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2024年 第10期
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