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关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的策略

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摘要 随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了创新性的变革,新课标下,小学数学课程与信息技术的整合成为了当前教育改革的热点。本文首先分析了新课标对小学数学课程的新要求,随后探讨了信息技术与小学数学课程整合的必要性,接着从多个方面详细阐述了整合策略,最后总结整合过程中应注意的问题和未来发展方向,以期帮助学生更好的学习数学知识。
作者 文丽辉
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0038-0041,共4页
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