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幼儿园艺术启蒙教育中培养幼儿审美能力的有效途径
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摘要
幼儿教师在计划学前教研活动前,应该从不同的方面入手,关注幼儿身心发展,为幼儿的健康成长做好铺垫。其中,艺术启蒙教育就是学前教育种非常重要的组成部分,幼儿教师在开展实际教学活动时,应当通过艺术启蒙教育,来培养幼儿的审美能力,推动幼儿审美水平的提升,为幼儿的长远发展助力。本文探究幼儿园艺术启蒙教学过程之中推动幼儿审美提高的有效教学策略。
作者
程飞飞
机构地区
北京市西城区盛鸿天使幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0186-0189,共4页
关键词
幼儿园
艺术启蒙
幼儿审美能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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