新高考背景下高中地理核心素养教学分析

随着新高考改革的不断推进,面对新的高考要求和学生的多样化需求,在高中地理教学过程中,教师需要跟随新时代发展的脚步,创新教学方式和方法,提升学生的地理学科素养和综合素质,为学生今后生活和职业发展奠定基础。鉴于此,本文主要阐述新高考背景下高中地理核心素养教学的意义,分析新高考背景下高中地理核心素养教学的现状,旨在找到新高考背景下高中地理核心素养教学的策略,以提高高中地理教学水平。