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人工智能赋能下的高校计算机课程教学改革研究
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摘要
随着科技的不断发展,计算机技术在生产生活当中得到了广泛应用。为了适应时代的步伐,高校需要做好计算机课程教学的改革创新,以现今的教学理念提高学生的计算机技能,为学生的未来就业提供重要帮助。人工智能技术的发展为计算机课程教学带来了新的技术支撑,凭借其高效、智能的特点能够有效提高教学活动的成效,满足学生的学习需求[1]。因此,本文将立足于人工智能的大背景,探索人工智能技术在教育领域的应用途径,并结合当前高校的实际情况探索课程教学改革的具体策略,以求为高校的教学改革提供一定的理论支持。
作者
吕桂新
机构地区
吉林警察学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0049-0052,共4页
关键词
人工智能
高校教育
计算机课程教学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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