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利用动漫素材提升初中语文课堂教学效果的研究

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摘要 本研究聚焦于动漫素材在初中语文课堂教学中的运用,并深入探讨了其对教学效果的积极作用。经过实证研究与理论分析,本研究确认动漫素材能有效激发学生的学习兴趣,进而显著提升课堂教学质量。文章详细剖析了动漫素材在教学过程中的独特优势,如视觉冲击力、故事情节吸引力等。通过具体的教学案例,展示了动漫素材在初中语文教学中的实际应用策略。最终,本研究概括了动漫素材在初中语文教学中的重要价值,不仅限于提高教学效果,更有助于培养学生的综合素养。基于研究结果,本文还为教育工作者提供了关于如何巧妙利用动漫素材以增强教学效果的具体建议。
作者 艾绍利
机构地区 榆林市第五中学
出处 《炫动漫》 2024年第19期0193-0195,共3页
分类号 J [艺术]
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