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信息技术与动漫结合在初中教学中的创新教学方法

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摘要 本论文探讨了信息技术与动漫结合在初中教学中的创新教学方法。通过将动漫创作融入信息技术课程,教师可以激发学生的学习兴趣,提高他们的数字素养和创意思维能力。研究分析了不同的教学策略,如项目式学习、跨学科融合和个性化教学,如何在初中课堂中有效实施动漫与信息技术的结合。通过案例分析和实践研究,本文总结出一套行之有效的教学方法,为信息技术教育提供了新的方向和思路。
机构地区 喀什市第八中学
出处 《炫动漫》 2024年第19期0190-0192,共3页
分类号 J [艺术]
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