期刊文献+

动漫元素在小学数学启蒙教育中的创新应用

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的飞速发展,动漫元素在教育领域的应用日益广泛,尤其在小学数学启蒙教育中展现出独特的魅力。本文旨在探讨动漫元素如何作为一种创新教学手段,在小学数学启蒙阶段激发学生的学习兴趣,培养他们的数学思维能力和空间想象力。通过理论分析与教学实践相结合,本文分析了动漫元素在小学数学启蒙教育中的具体应用策略、成效及面临的挑战,并提出了相应的建议。
作者 高元隆
出处 《炫动漫》 2024年第19期0115-0117,共3页
分类号 J [艺术]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部