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动漫元素在小学数学启蒙教育中的创新应用
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摘要
随着信息技术的飞速发展,动漫元素在教育领域的应用日益广泛,尤其在小学数学启蒙教育中展现出独特的魅力。本文旨在探讨动漫元素如何作为一种创新教学手段,在小学数学启蒙阶段激发学生的学习兴趣,培养他们的数学思维能力和空间想象力。通过理论分析与教学实践相结合,本文分析了动漫元素在小学数学启蒙教育中的具体应用策略、成效及面临的挑战,并提出了相应的建议。
作者
高元隆
机构地区
甘肃省东乡县河滩镇苏孟学校
出处
《炫动漫》
2024年第19期0115-0117,共3页
关键词
动漫元素
小学数学
启蒙教育
分类号
J [艺术]
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