摘要
文章深入探究中职语文课堂中存在的模式单一、互动不充分以及忽略学生提问等教学挑战。针对上述挑战,本研究提出了五项主要策略:细化调整教学计划,贯彻“以学定教”的原则;整合生活化的资源,推动知识和智慧的交融;革新教学加强“以行促知”,加深学生的理解;构建鼓励个性发展的多元评价体系等;构建网络平台、运用信息技术、推进知行合一。这些策略创新了教学方法、丰富了教学资源、健全了评价体系、整合了信息技术,形成了提高教学质量的全方位网络,为促进学生的全面发展打下了坚实的基础,以达到教学质量飞跃和学生素养均衡发展为宗旨。
