模拟教学结合循证医学教学在规培生教育中的实践应用研究

随着全球医学实践对于科学决策的需求日益加强,循证医学,强调以实证为基础的医疗决策方法,得到了广泛认可和应用。与此同时,对医学教育方法的创新也愈加迫切,因为传统以理论教学和带教为核心的教学模式已经不足以满足现代医生在临床技能和综合素养上的需求。特别是对于规范化培训的住院医师,即规培生,他们在职业生涯的初期必须接受广泛且深入的临床培训。在这样的背景下,提出了模拟教学与循证医学结合的教学方式,这种方法旨在强化规培生的临床决策和实际操作能力。通过模拟教学,学员可以在无风险的环境下练习临床技能,而循证医学则培养他们的批判性思维,教导如何检索、分析及运用临床数据来支撑医疗决策。因此,本文主要探究在规培生教育实践中模拟教学结合循证医学教学的实践,这一教育模式的有效融合不仅对医学教育现代化具有理论意义,同时对实践中教育质量和成效的提升也具有实际价值。