摘要
新课改倡导教学模式的创新应用,英语课堂上教师 运用以生为本教育理念,根据英语教学需求与学生之间 进行互动,为其创设多元化的互动情境,尊重学生的能力 和个性差异设置互动活动,打造具有活力的英语课堂,关 注学生学习需求和英语兴趣的培养。实践表明,互动式教 学符合新课程理念要求和学生的认知规律特点,有助于 高效英语课堂的构建,对于学生英语素养的提升也十分 有利,因此研究其在初中英语课堂教学中的实践应用策 略极为必要。
出处
《考试与评价》
2024年第3期0058-0060,共3页
TESTING AND EVALUATION