基于“教学评一致性”小学生英语深度学习的研究

《义务教育英语课程标准(2022 版)》当中明确指出, “教师在教学过程中要利用评价促进教学工作开展,将评 价和教学全程相融合,促进学生核心素养发展”。英语学 科教学的主要任务是提高学生语言表达能力、文化品格 及思维品质。在授课过程中,教学评一体化的应用,是教 师在核心素养引导之下,为学生组织各类体验式活动,帮 助其掌握英语知识,形成完善的知识结构,对语言进行内 化和理解,最终形成应用能力,实现深度学习。下文探讨 小学英语教学过程中“教学评一致”的应用价值,并对具 体教学策略的应用进行详细说明,期待为学生的深度学 习提供支持,促进其核心素养不断提升。