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探究任务驱动法在中职数学教学中的应用

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摘要 新课改下的中职数学教学需要创新教学模式,提升学生对数学知识的学习兴趣,增强学生数学学习能力。而在中职数学教学中,任务驱动法是一种有效的教学方法,这种方法能够调动学生参与课堂活动的积极性,提高学生课堂学习效率。同时,任务驱动法还可以培养学生合作能力、探索精神以及自主学习能力等,将其运用于中职数学教学中,能够为学生数学学习提供支持。本文对任务驱动法在中职数学教学中的应用进行了分析。
作者 刘东和
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第11期0087-0089,共3页
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