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基于家园共育的幼儿园绘本阅读实践
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摘要
陈鹤琴先生指出:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任,也不是幼儿园一方面能够单独胜任,必是两方共同合作才能获得最大的功效。”因此,在幼儿的成长过程中,教师和家长都要发挥各自的作用,通力合作促进幼儿的全面发展。本文基于家园共育视角,探讨幼儿园绘本阅读实践。
作者
陆爱华
机构地区
江苏省高邮市实验幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第36期0085-0087,共3页
分类号
J [艺术]
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