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幼儿园绘本教学促进儿童情感发展的策略探究
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摘要
情感是人类生活中不可或缺的一部分,对儿童来说,情感的发展对整体成长和社交能力的培养至关重要。绘本教学在幼儿园中扮演着重要的角色,不仅能够培养儿童的阅读兴趣和语言能力,还能够促进他们的情感发展。幼儿园绘本教学是一种有效的教学方法,通过故事情节、人物形象以及情感表达,可以引发儿童的情感共鸣,培养他们的情感认知和情感表达能力。因此,如何通过绘本教学来促进儿童的情感发展,成为了幼儿园教师共同关注的问题。
作者
解兰品
机构地区
东营市利津县利津街道中心幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第36期0070-0072,共3页
分类号
J [艺术]
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