高中地理综合思维培养的进阶策略

在基础教育改革与发展的背景下,各个学科都在积极地寻求新的发展方向。近几年,教育部颁布了一系列关于深化课程改革的文件,提出了要遵循学生身体和心理发展的规律,要适应社会对人才的需要,构建与之相适应的核心素养体系。在高中地理教学中,教师对学生进行综合思维能力的培养是教学改革的重要内容,培养学生的综合思维能力,有利于培养学生的综合理解、综合分析和综合运用能力。基于此,本文主要对高中地理综合思维培养的进阶策略进行探究,进而为提升学生的思维意识提供理论指导。