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数字化背景下小学语文教学的创新途径分析
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摘要
随着数字化技术的不断普及,教学数字化转型的不断深入,小学语文教学的方式也需要与时俱进得到创新,如何借助信息化技术对小学语文课堂进行数字化转型,是当前阶段小学教师亟需解决的问题。本文主要针对对当前数字化背景进行分析,并针对数字化背景下小学语文教学的创新方式进行探究,以期能够让小学语文教育跟上时代脚步,更好的构建小学语文数字化生态。
作者
邹莹
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区金山学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0096-0098,共3页
关键词
数字化
小学语文
教学创新
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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