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基于大数据分析的大学数学教学策略优化研究

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摘要 随着大数据技术的蓬勃发展,数据驱动的教学改革成为教育领域的重要趋势。大学数学教学作为高等教育的重要组成部分,受到大数据的深刻影响。本研究聚焦于大数据分析在大学数学教学策略优化中的应用,旨在通过分析学生的学习数据,为教学提供精准指导,从而改进教学方法,提升教学效果。这一研究不仅能够推动大学数学教学的创新,而且对于培养学生的综合素质也具有重要意义。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第10期0186-0189,共4页
基金 内蒙古农业大学教育教学改革研究项目KCSZ202316 内蒙古农业大学教育教学改革研究项目ZHYJ202343 内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题NGJGH2023109。

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