数字赋能背景下应用型地方高校英语专业协同育人模式探究

随着数字化技术的不断发展和应用,教育领域也在逐渐转型,数字赋能已经成为教育改革的重要方向之一。本文旨在探讨在数字赋能背景下,应用型地方高校如何创新英语专业协同育人模式,通过产教融合、线上线下融合、虚拟仿真技术应用及产出导向法等多元化教学策略和手段,实现英语教学质量的全面提升,培养具备有国际视野的高素质的应用型英语人才。本文首先分析了数字赋能背景下应用型地方高校英语专业人才培养存在的问题以及可行性,随后提出协同育人模式的构建路径和策略,以期为提高英语专业教学质量、培养高素质应用型人才提供有益的参考。