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基于项目驱动的中职机械实训课程改革与创新研究

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摘要 随着现代社会经济的持续发展,企业对于技能型人才的需求标准不断提升,不仅要求学生具备扎实的理论知识基础,而且必须具备突出的职业技能与操作素养,以此适应工作岗位需求条件,展现出良好的岗位胜任力。基于此,中职机械实训课程必须进行全面改革,充分发挥项目驱动教学法的应用价值,借助企业生产实践项目活动布置分工合作任务,以此强化学生的职业技能与团队合作能力,进而提升实训课程教学质量。本文即在此背景下展开研究,通过分析中职机械实训课程教学面临的问题,提出基于项目驱动的中职机械实训课程改革策略与创新路径。
作者 贾赟
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第10期0046-0049,共4页
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